Tema: Educación

AULA HOY (REVISTA) 2005 EVALUACION
Más info	Autor(es) MARIÑO, RICARDO Editorial Homo Sapiens ISBN 950-808-006-0 Precio: Precio y stock a confirmar

APRENDER Y ENSEÑAR CIENCIA
Más info	Autor(es) POZO, J Editorial MORATA ISBN 84-7112-440-8 Precio: Precio y stock a confirmar

HISTORIAS DE INICIOS Y DESAFIOS. El primer trabajo docente

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Autor(es) DE CRISTOFORIS, MARIA (comp.) Editorial Paidós ISBN 950-12-6140-9 Completar una carrera y comenzar a ejercerla suele provocar ansiedad, temor, emoción, dudas... Pero no es éste el único momento en que los docentes se inician. El cambio de la institución en la que se trabaja, el contacto con un nuevo grado o un área que se aborda por primera vez, la transformación de las modalidades de la práctica o la creación de nuevos espacios institucionales, son también inicios y, como tales, constituyen verdaderos desafíos. Pues a partir de estas primeras experiencias los jóvenes maestros se cuestionan sus estrategias de enseñanza, el vínculo con sus alumnos, con los padres, directivos y colegas, a la vez que confrontan con la realidad el alcance de las teorías aprendidas. En este libro se recogen las experiencias de jóvenes maestros al transitar esas instancias. Así, la elección del ámbito y la escuela al inicio de la carrera, la planificación de nuevos contenidos, la búsqueda de renovados enfoques didácticos y la construcción de espacios institucionales, son algunos de los temas que se abordan teniendo en cuenta contextos pedagógicos diversos: educación formal y no formal, escolaridad pública y privada, distintos niveles educativos y diferentes áreas de conocimiento. Todo ello con la intención de impulsar la reflexión sobre los múltiples y fecundos modos de hacer docencia hoy. Precio: Precio y stock a confirmar

LENGUAJE: COLABORACION Y CONFLICTO UNA EXPERIENCIA CON NIÑOS
Más info	Autor(es) BAMPA, SUSANA Editorial ISBN 987-9238-15-X Precio: Precio y stock a confirmar

COLECCIONANDO MOMENTOS
Más info	Autor(es) DIEZ NAVARRO, MARIA DEL CARMEN Editorial OCTAEDRO ISBN 84-8063-789-7 Precio: Precio y stock a confirmar

ESCUELAS EN TRANSFORMACION

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Autor(es) ZMUDA, ALLISON Editorial Paidós ISBN 950-12-5510-7 Este libro propone mostrar una serie de principios para guiar la reforma, exhibiendo las discuciones de fondo que se ponen en juego en un proceso de cambio. La obra refleja una concepción constructivista de la transformación escolar, en tanto destaca la importancia de cambiar la mentalidad a través de complejos procesos de diálogo, debate y reflexión. Precio: Precio y stock a confirmar

PEDAGOGIA DEL ABURRIDO

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Autor(es) COREA, CRISTINA Editorial Paidós ISBN 950-12-2177-6 Esta obra reúne un conjunto de trabajos de procedencia heterogénea: algunos son artículos, otros charlas, otros registros de investigación. Cristina Corea e Ignacio Lewkowicz intentan pensar en este libro el tándem familia-escuela en tiempos de fluidez y, para ello, no sólo leen el agotamiento de la institución familiar y del dispositivo pedagógico ?de lo cual hay sobradas muestras en todos los niveles del campo educativo?, sino que registran las operaciones de composición que realizan los niños y los jóvenes ?con la televisión, con las nuevas tecnologías informacionales, con los modelos mediáticos?, así como también incursionan en los nuevos modos de vinculación y fraternidad adolescente. Este libro, pensado en función de las condiciones contemporáneas, interpela a los adultos no sólo porque pone en cuestión los procedimientos de la pedagogía clásica y crítica, sino porque propone pensar en los límites de la experiencia pedagógica a partir de lo que se manifiesta ?el aburrimiento?, lo que constituye el primer paso para llegar a nuevos puntos de partida. Precio: Precio y stock a confirmar

SOCIEDADES Y TERRITORIOS EN TIEMPOS CONTEMPORANEOS

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Autor(es) GUREVICH, RAQUEL Editorial Fondo de Cultura Económica ISBN 950-557-643-9 La progresiva artificialización de la naturaleza, la nueva organización internacional del trabajo, el predominio de las concentraciones urbanas, las redes de comunicación e información, la conformación de identidades personales y sociales en ámbitos locales y regionales son algunos de los temas orientadores de las líneas de trabajo planteadas por Raquel Gurevich, quién combina la presentación de los principales conceptos y problemas de la geografía en tiempos globales con una pedagogía crítica. La autora sugiere una asignatura renovada con contenidos problematizadores, dilemáticos, que convoquen a los estudiantes a pensar y opinar con su propia voz. Precio: Precio y stock a confirmar

NIÑO QUE QUERIA SER UN HELICOPTERO, EL
Más info	Autor(es) PALEY, VIVIAN GUSSIN Editorial Amorrortu ISBN 978-950-518-840 Precio: Precio y stock a confirmar

CONFIESO QUE HE ENSEÑADO
Más info	Autor(es) IGLESIAS,LUIS Editorial ISBN 987-20570-4-4 El maestro Iglesias y su valiosísimo aporte como maestro primario. Un gran maestro que nos cuenta su experiencia docente. Un testimonio incalculable para las nuevas generaciones de maestros. Precio: Precio y stock a confirmar